“这……这……哪有这么说的……都是邻居……”桂姨又唠叨了些邻里和睦的话,见季家人油盐不进,只得悻悻走了。
季椽等人到派出所做了笔录,本来张家兄弟的行为是入室偷窃,被主人发现后掏刀,于是被判定为入室抢劫。

他们还特地审了赵二回,因为张家兄弟一口咬定赵二回是同伙。至于“季椽陷害我”这种话民警自动无视了,又不是受害者让你去偷他家的。

好在赵二回没有过案底,受害者家属也为他做证,民警问了几句就放过了。

赵二回被吓到脚有点软,以前总在心里瞧不起整天只会管家长里短的民警,他还看到过民警连村妇都打不过。敢情人家那是没较真啊,这较起真来真是太可怕了,光那眼神就吓得他差点把什么都招了。

他这还只是有点嫌疑呢,要是真罪犯……赵二回在心里哭着发誓,以后绝对不会再做坏事了。

做好笔录,离开派出所前,季椽问:“他们会怎么判?”

民警随意道:“不好说,要是被发现时就跑,判个盗窃顶多三五年,抢劫的话至少十年八年吧!”

季椽点点头。现在的法律没有以前那么重了,不会动不动就死刑,只是相比后世来说还是重的。季椽倒觉得这种程度刚好,犯罪者多关几年,普通人才能多平安几年。

离开派出所后,宋冀宁给了赵二回一张一千五百元的存折。他原本承诺是一千,因为赵二回干得不错,他多给了五百。

赵二回顿时恢复精神:“太够义气了宋冀宁,下次再有这种事你一定要叫我!”

“滚!”还想有下次啊!

季家人回家时,发现张二妹拿着根绳子在门口嚷嚷:“我儿子出什么事我也不活了,我要吊死在你家门口!”

宋冀宁正欲上前赶人,李书兰把他们推进门:“这不是该你们管的,进去。”

把家人推进门,她自去搬了把椅子给张二妹,张二妹哭嚷:“我不坐,谁也别想劝我……”

“你想多了。”李书兰淡淡的说:“我是怕你挂不上门梁,给你踮脚用的。”

张二妹哭嚷了好几天要自杀,开始还有些亲戚劝他,后来见她啥也没干,就不管了。

季椽和宋冀宁向学校请了假,打算等到季建国回来。家里出了这样的事,肯定要告诉家主的。

季建国匆匆赶回来,先确认家人没事后,又面临了一些人的说情。有的人事不关己,总觉张家三个儿子都坐牢太惨了,季建国一个大男人应该心胸宽广些。

季建国差点掀桌,决定不能再把家人放到看不见的地方,要把他们一起带走。

季家除了一台彩电,没有其他贵重物品,曾经家里最贵重的那台收音机,坏掉了。季椽拆了它的重要配件制造电击木仓,那天晚上全部烧坏了。

行李打包很快,李书兰舍不得学校的工作,但更舍不得老公,还是给学校写了辞职信。

季建国听说宋冀宁出了一千五百块钱,补给宋冀宁五千。

要不是多亏他认识的人多,只怕家里出了事他才能从警察那接到通知。

宋冀宁本想拒绝,但季建国说:“就当是你和缘缘的生活费,以后需要钱的时候尽管跟季叔说。”

他决定负担宋冀宁今后所有的读书和生活费用。

宋冀宁听他提到季椽就收下了,转身直接给季椽保管,季椽又把这笔钱转到宋冀宁那张存折上。

行李好搬,那台彩电带不走,季建国打算把它低价处理掉。

宋冀宁听说后,跟季建国要了那台彩电。他原本是要买的,季建国直接送他了。

季椽问:“小宋哥,你要给黄阿姨吗?”

宋冀宁摇头:“我要把它拆了。”

“啊?”

宋冀宁揉揉他头发:“缘缘,你不会忘了我当初学电子是为了什么吧?”

学收音机,学电视,开厂,赚钱。

当年因为学识不足,彩电设计图画到一半就不得不停止,现在的宋冀宁相信自己应该可以再次将它拿起。

本来季建国回来后,他们两人就应该返校,但因为这台彩电,两人再次给学校打电话请假,语焉不详的说:“有三个男人入室抢劫,家里情况不太好。”

鉴于他们优良的在校成绩,学校立即批了个长假。

家里情况是不太好,因为完全空了,季建国迅速带着父亲和老婆走了。

留下的季椽和宋冀宁开始肆无忌惮的败家——把贵重的彩电拆了。

两人本来就有一定基础,花了十来天也就把这款彩电了解得差不多了,还画出了它的线路图。

之后两人又把它重装好,在晚上时偷偷送给送给黄燕(避免再次发生同样的事)。拿着绘制好的图纸,两人重返学校。

回到学校免不了一番慰问,听到罪犯已经被抓,班主任立即说了一堆邪不胜正的话,随后让他们安心学习。回到教室又是一堆慰问,同学们听说季椽家人没事都为他们庆幸,又是一番安慰。

钟嵘桦说:“放心吧季椽,现在开始严打,坏蛋都跑不掉的。”

季椽愣:“严打?”

“是啊,上周开始的,广播和报纸上都说了。”

今天星期二,上周也就是几天前,因为一直忙着彩电的事,他们根本没注意过新闻。

这时候的法律虽然严厉,但不是什么罪都判死刑的——唯独严打的时候。

季椽知道,张家兄弟这次真的完了。

对他们的死,季椽没什么感觉,不过是几个入室抢劫的匪徒,死就死了。不过偶尔的时候他会记起他们小时候的模样。在张二妹开始教他们欺负人之前,他们其实并没有敌视过季椽,也没有那么坏。

宋冀宁回到学校后开始研究那张彩电的线路图,这图和他跟季椽以前画的不一样,毕竟季椽是以后世的技术为基础设计的。

以目前所学到的技术,宋冀宁发现自己只勉强看得懂扶桑彩电的设计图,季椽教给他的设计图,他仍旧无法独自画出后半张。

这让他再次体会到两人知识上的差距。

但是宋冀宁毫不气馁,他决定先弄懂扶桑彩电的技术原理,再尝试研究他和季椽一起画的那半张设计图,好好的吃透季椽教他的东西。

不管小宋哥想学什么,季椽都百分百支持和协助。

不过他们的学习计划再次被打搅——第二届全国中学生机器人大赛开始了。

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