076章 取来给我看看
接下来一段时间，沈奇奋笔疾书，完成了十几万字的编写，囊括函数、向量、导数、数列、立体几何、平面解析几何、概率统计等高中数学核心知识。
集合与常用逻辑语等门槛级的知识，沈奇就没有收录了，这玩意太简单，即便对普通高中生来说也算简单。这种概念性的常识，沈奇没有办法给出任何解题技巧。
编写完初版的“高中数学秘籍”之后，沈奇等于将自己脑海中的基础数学体系梳理了一遍，好脑子不如烂笔头，将脑子里的想法变成文字也是一种自我学习的方法，归纳总结是一种重要能力。
高中数学包含了不少分支，函数、向量、导数、数列、立体几何、平面解析几何、概率统计等基础分支继续延伸拓展，就升级成为微积分、级数、数论、矩阵论、空间解析几何等更专业的知识理论。
学习是一个循序渐进的过程，实际上高中所有课程加一起包含的基础知识量不小，一些大学生毕业了参加工作后发现，市井社会中最管用的还是中学知识，可惜中学知识忘的差不多了，大学专业知识又不对口，难怪领导天天骂我，废物，垃圾，大学白读了？找个高中生来干活都比你效率高，扣奖金！
让知识普及起来，让科学流行起来。沈奇并未意识到他在从事一项意义重大的工作，他编写这部“高中数学秘籍”的初心只是为了履行对同学的承诺。
耗时半个月，十几万字的归纳总结，用A4纸正反打印出来装订成册，沈奇心中的一块大石头落地，他构思这部秘籍从9月就开始了，成稿于12月初。
呕心沥血之作啊，沈奇写完这部秘籍，数学指标的经验值涨了二十多点，语文指标的经验值涨了五百多点。
数学到了6级，通过日常积累模式涨经验值很慢了。
语文2级，通过高强度的日常写作练习，沈奇无意中将语文的经验值搞上去了，写作水平有所提升。不求辞藻华丽、文笔飞扬，但求语句通顺、行文流畅能让读者看懂，这是最基础的写作要求。
陈晓婷、古小丹在“高中数学秘籍”成稿过程中扮演了重要角色，他俩每日及时的向沈奇汇报阅稿心得，哪段给好评、哪块给差评，都一一描述。
典型目标读者群的反馈意见对一名作者来说有参考价值，解决读者的痛点，满足读者的未满足需求，沈奇在不推翻主线设定的前提下尽力而为。
根据陈晓婷、古小丹的即时反馈，沈奇对初稿进行了适当修订，总而言之他觉得该做的事情已经做完了，并嘱咐陈晓婷、古小丹：“咱们三人之间的小秘密一定要做好保密工作，暂时不要告诉其他同学，特别是张老师，千万别在他眼皮底下研习这本秘籍，你俩辛苦点，晚上回家了再研究我写的秘籍。”
接下来半年的时间，沈奇计划按燕大孙教授的方向性建议，拓展自己的知识广度和覆盖面，将其他学科适当拉升，可以培养一些兴趣爱好，陶冶情操，遇见更好的自己。
转眼到了12月的月考，沈奇依旧参加考试，他考了719分，又是全年级第一。
陈晓婷这次考了535分，古小丹考了527分，二人的总分及年级排名较上次均有提升。
“这次我的数学考了111分，整整提高了十分呀。”陈晓婷十分欣喜。
“我数学考了124分，提高了12分，可惜英语考砸了，靠！”古小丹又喜又恼，他对陈晓婷说：“陈晓婷，这两次模拟考试你都在总分上压制我，我非常不爽。”
“接受这一切吧古小丹，这是你的命运。”陈晓婷用一种奇怪的口吻说到，说着说着捂嘴偷笑。
“靠，陈晓婷你被沈奇带坏了。不，这不该是我的命运！”古小丹仰头大嚎，完事东张西望：“沈奇大佬呢？咱俩是不是得请他吃顿好的？”
“必须的呀。”陈晓婷看着身边的空课桌，她也不清楚沈奇神游去了何方。
沈奇已经好几天没露面了，除了参加12月的月考，没人知道他最近在忙些什么。
沈奇暂时忘掉了数学，他集中精力攻克声、波动方程，拍，波膜，谐波……等等物理学知识点。
然而不思量自难忘，物理学中的波动方程、弦振这一块内容和数学紧密交叉。
跟常微分方程类似，数学家们创造出偏微分方程主要是为了给物理学提供支撑。
把振动弦的位移作为时间的函数，以及作为从一个端点到弦上一点的距离函数来进行研究，纯粹的物理语言无法深入阐释，于是偏微分方程被欧拉和达朗贝尔捣鼓了出来，数学语言让一切变的简单。在欧拉和达朗贝尔那个年代，大部分数学家同时也是优秀的物理学家。
有了偏微分方程，各种形状的号角、管风琴、铃、鼓和其他乐器发出的声音，都可以从数学模型上予以解释。
沈奇正在研究的便是这一块内容。
编写完“高中数学秘籍”后，沈奇也不怎么去学校了，就说物理课吧，物理老师赵红桃天天讲高考物理真题、各种模拟题，这也太无聊了。
“赵老师，关于声音在一维空间中的传播，考虑小振幅的波动之后推导出的一维波动方程，我有几个存疑点，还请赵老师不吝赐教。”前几天，沈奇主动找赵老师请教物理知识。
“沈奇啊，我跟你说，高考不会考波动方程的，这是大学物理的知识点。”赵红桃苦口婆心的劝说，“沈奇，五三金典之物理篇你刷完了吗？你先刷五三金典吧，你上次理综才考了290分，看，说明你的知识结构还是有漏洞的嘛。”
沈奇：“上次理综，我化学、生物各错一道选择题扣了10，物理那部分全对。”
赵红桃面不改色，体现了一位老教师的沉稳风度：：“沈奇我跟你说啊，人这一生呢很漫长，什么阶段就干什么事情，既然你把五三金典刷完了，不妨再刷他个七八遍，高考总结起来其实就一句话：无他，惟手熟尔。”
从那天起，沈奇再也不找赵老师请教物理学问题了。
老师都不肯教学生，学生又能如何，自学呗。
沈奇对自学计划进行了调整，每天抽一两个小时温习数学即可，学习重心渐渐转移到物理上，语文、英语、生物、化学也适当兼顾，今年冬天比较冷，室外跑步已不太合适，沈奇每周去两到三次健身房，进行器械锻炼，保持身体健康。
系统调整版本到1.1.0之后，沈奇通过日常练习可以积累各科目的经验值。
跨完年到了1月，沈奇各科目的指标为：
数学6级（42/15万）
物理语文英语化学生物体育历史地理政治结余学霸积分：42113点
1月份同样有月考，沈奇继续参加月考，总分716分，较12月的月考下降3分，仍旧是全年级总分第一。
这次月考沈奇的数学、理综均拿到满分成绩，语文考的也不错，141分。但英语发挥太失常了，才考了个125分。
陈晓婷和古小丹的总分排名继续提升，陈晓婷考了551分，古小丹连续被陈晓婷压制三个月，他考了549分。
两人的综合水平其实差不多，陈晓婷语文、英语好点儿，古小丹的理综强点儿，数学基本上战成平手。
陈晓婷和古小丹的排名蹭蹭往上蹿，引起了班主任张万邦的注意。
环比陈晓婷和古小丹11月、12月、1月三次月考各科的成绩，张万邦发现两人主要的增量全部来自一门科目---数学。
陈晓婷：11月总分520，数学101；12月总分535，数学111；1月总分551，数学125。
古小丹：11月总分518，数学112；12月总分527，数学124；1月总分549，数学129。
“陈晓婷、古小丹，你们两人来我办公室。”张万邦丢下一句话，离开了高三（2）班的教室。
陈晓婷、古小丹战战兢兢来到张万邦的办公室。
“说，这几个月你们俩的数学成绩为什么进步明显？”张万邦开门见山，表情严肃。
“张老师，我们刻苦专研数学，皇天不负有心人。”古小丹答到。
“嗯。”陈晓婷点点头。
“说真话！”张万邦呵斥一声。
“张老师你教的好！”古小丹吓了一跳，本能的举起双手。
“是吗？”张万邦哼了一声，找出古小丹和陈晓婷的数学试卷。
“1月这次模拟考，你们俩对最后一题的解答思路如出一辙，我可没教过你们这样的解题方法，但这种方法又合情合理，并未超纲。最后一大题，我们2班拿到15分满分的只有三人，你俩，以及沈奇。”张万邦冷眼审视古小丹、陈晓婷。
“不不不，张老师你误会了，我们没有抄沈奇的试卷啊！”古小丹大呼冤枉。
陈晓婷有些紧张，她采取一种保险措施，一个字不说，保持沉默。
啪！
张万邦猛拍桌面：“我最痛恨学生对我撒谎！”
古小丹认怂了：“其实吧，我俩拜沈奇为师，得有两三个月了，他编写了一部……”
“古小丹！”进办公室后只说过一个“嗯”字的陈晓婷怒了，她死死盯着古小丹，非常失望和气愤。
“陈晓婷你先回教室。”张万邦大手一挥，让陈晓婷先走。
陈晓婷走到办公室门口，回头扫了一眼古小丹，嘴唇蠕动，她唇语表达的意思是：“叛徒。”
古小丹招了，全都招了，张老师啊，沈奇也是一片善心，你可千万不要打他骂他，有什么惩罚冲我来。
张万邦并未继续责备，他说到：“古小丹，你说的那个什么数学秘籍，取来给我看看。”
集合与常用逻辑语等门槛级的知识，沈奇就没有收录了，这玩意太简单，即便对普通高中生来说也算简单。这种概念性的常识，沈奇没有办法给出任何解题技巧。
编写完初版的“高中数学秘籍”之后，沈奇等于将自己脑海中的基础数学体系梳理了一遍，好脑子不如烂笔头，将脑子里的想法变成文字也是一种自我学习的方法，归纳总结是一种重要能力。
高中数学包含了不少分支，函数、向量、导数、数列、立体几何、平面解析几何、概率统计等基础分支继续延伸拓展，就升级成为微积分、级数、数论、矩阵论、空间解析几何等更专业的知识理论。
学习是一个循序渐进的过程，实际上高中所有课程加一起包含的基础知识量不小，一些大学生毕业了参加工作后发现，市井社会中最管用的还是中学知识，可惜中学知识忘的差不多了，大学专业知识又不对口，难怪领导天天骂我，废物，垃圾，大学白读了？找个高中生来干活都比你效率高，扣奖金！
让知识普及起来，让科学流行起来。沈奇并未意识到他在从事一项意义重大的工作，他编写这部“高中数学秘籍”的初心只是为了履行对同学的承诺。
耗时半个月，十几万字的归纳总结，用A4纸正反打印出来装订成册，沈奇心中的一块大石头落地，他构思这部秘籍从9月就开始了，成稿于12月初。
呕心沥血之作啊，沈奇写完这部秘籍，数学指标的经验值涨了二十多点，语文指标的经验值涨了五百多点。
数学到了6级，通过日常积累模式涨经验值很慢了。
语文2级，通过高强度的日常写作练习，沈奇无意中将语文的经验值搞上去了，写作水平有所提升。不求辞藻华丽、文笔飞扬，但求语句通顺、行文流畅能让读者看懂，这是最基础的写作要求。
陈晓婷、古小丹在“高中数学秘籍”成稿过程中扮演了重要角色，他俩每日及时的向沈奇汇报阅稿心得，哪段给好评、哪块给差评，都一一描述。
典型目标读者群的反馈意见对一名作者来说有参考价值，解决读者的痛点，满足读者的未满足需求，沈奇在不推翻主线设定的前提下尽力而为。
根据陈晓婷、古小丹的即时反馈，沈奇对初稿进行了适当修订，总而言之他觉得该做的事情已经做完了，并嘱咐陈晓婷、古小丹：“咱们三人之间的小秘密一定要做好保密工作，暂时不要告诉其他同学，特别是张老师，千万别在他眼皮底下研习这本秘籍，你俩辛苦点，晚上回家了再研究我写的秘籍。”
接下来半年的时间，沈奇计划按燕大孙教授的方向性建议，拓展自己的知识广度和覆盖面，将其他学科适当拉升，可以培养一些兴趣爱好，陶冶情操，遇见更好的自己。
转眼到了12月的月考，沈奇依旧参加考试，他考了719分，又是全年级第一。
陈晓婷这次考了535分，古小丹考了527分，二人的总分及年级排名较上次均有提升。
“这次我的数学考了111分，整整提高了十分呀。”陈晓婷十分欣喜。
“我数学考了124分，提高了12分，可惜英语考砸了，靠！”古小丹又喜又恼，他对陈晓婷说：“陈晓婷，这两次模拟考试你都在总分上压制我，我非常不爽。”
“接受这一切吧古小丹，这是你的命运。”陈晓婷用一种奇怪的口吻说到，说着说着捂嘴偷笑。
“靠，陈晓婷你被沈奇带坏了。不，这不该是我的命运！”古小丹仰头大嚎，完事东张西望：“沈奇大佬呢？咱俩是不是得请他吃顿好的？”
“必须的呀。”陈晓婷看着身边的空课桌，她也不清楚沈奇神游去了何方。
沈奇已经好几天没露面了，除了参加12月的月考，没人知道他最近在忙些什么。
沈奇暂时忘掉了数学，他集中精力攻克声、波动方程，拍，波膜，谐波……等等物理学知识点。
然而不思量自难忘，物理学中的波动方程、弦振这一块内容和数学紧密交叉。
跟常微分方程类似，数学家们创造出偏微分方程主要是为了给物理学提供支撑。
把振动弦的位移作为时间的函数，以及作为从一个端点到弦上一点的距离函数来进行研究，纯粹的物理语言无法深入阐释，于是偏微分方程被欧拉和达朗贝尔捣鼓了出来，数学语言让一切变的简单。在欧拉和达朗贝尔那个年代，大部分数学家同时也是优秀的物理学家。
有了偏微分方程，各种形状的号角、管风琴、铃、鼓和其他乐器发出的声音，都可以从数学模型上予以解释。
沈奇正在研究的便是这一块内容。
编写完“高中数学秘籍”后，沈奇也不怎么去学校了，就说物理课吧，物理老师赵红桃天天讲高考物理真题、各种模拟题，这也太无聊了。
“赵老师，关于声音在一维空间中的传播，考虑小振幅的波动之后推导出的一维波动方程，我有几个存疑点，还请赵老师不吝赐教。”前几天，沈奇主动找赵老师请教物理知识。
“沈奇啊，我跟你说，高考不会考波动方程的，这是大学物理的知识点。”赵红桃苦口婆心的劝说，“沈奇，五三金典之物理篇你刷完了吗？你先刷五三金典吧，你上次理综才考了290分，看，说明你的知识结构还是有漏洞的嘛。”
沈奇：“上次理综，我化学、生物各错一道选择题扣了10，物理那部分全对。”
赵红桃面不改色，体现了一位老教师的沉稳风度：：“沈奇我跟你说啊，人这一生呢很漫长，什么阶段就干什么事情，既然你把五三金典刷完了，不妨再刷他个七八遍，高考总结起来其实就一句话：无他，惟手熟尔。”
从那天起，沈奇再也不找赵老师请教物理学问题了。
老师都不肯教学生，学生又能如何，自学呗。
沈奇对自学计划进行了调整，每天抽一两个小时温习数学即可，学习重心渐渐转移到物理上，语文、英语、生物、化学也适当兼顾，今年冬天比较冷，室外跑步已不太合适，沈奇每周去两到三次健身房，进行器械锻炼，保持身体健康。
系统调整版本到1.1.0之后，沈奇通过日常练习可以积累各科目的经验值。
跨完年到了1月，沈奇各科目的指标为：
数学6级（42/15万）
物理语文英语化学生物体育历史地理政治结余学霸积分：42113点
1月份同样有月考，沈奇继续参加月考，总分716分，较12月的月考下降3分，仍旧是全年级总分第一。
这次月考沈奇的数学、理综均拿到满分成绩，语文考的也不错，141分。但英语发挥太失常了，才考了个125分。
陈晓婷和古小丹的总分排名继续提升，陈晓婷考了551分，古小丹连续被陈晓婷压制三个月，他考了549分。
两人的综合水平其实差不多，陈晓婷语文、英语好点儿，古小丹的理综强点儿，数学基本上战成平手。
陈晓婷和古小丹的排名蹭蹭往上蹿，引起了班主任张万邦的注意。
环比陈晓婷和古小丹11月、12月、1月三次月考各科的成绩，张万邦发现两人主要的增量全部来自一门科目---数学。
陈晓婷：11月总分520，数学101；12月总分535，数学111；1月总分551，数学125。
古小丹：11月总分518，数学112；12月总分527，数学124；1月总分549，数学129。
“陈晓婷、古小丹，你们两人来我办公室。”张万邦丢下一句话，离开了高三（2）班的教室。
陈晓婷、古小丹战战兢兢来到张万邦的办公室。
“说，这几个月你们俩的数学成绩为什么进步明显？”张万邦开门见山，表情严肃。
“张老师，我们刻苦专研数学，皇天不负有心人。”古小丹答到。
“嗯。”陈晓婷点点头。
“说真话！”张万邦呵斥一声。
“张老师你教的好！”古小丹吓了一跳，本能的举起双手。
“是吗？”张万邦哼了一声，找出古小丹和陈晓婷的数学试卷。
“1月这次模拟考，你们俩对最后一题的解答思路如出一辙，我可没教过你们这样的解题方法，但这种方法又合情合理，并未超纲。最后一大题，我们2班拿到15分满分的只有三人，你俩，以及沈奇。”张万邦冷眼审视古小丹、陈晓婷。
“不不不，张老师你误会了，我们没有抄沈奇的试卷啊！”古小丹大呼冤枉。
陈晓婷有些紧张，她采取一种保险措施，一个字不说，保持沉默。
啪！
张万邦猛拍桌面：“我最痛恨学生对我撒谎！”
古小丹认怂了：“其实吧，我俩拜沈奇为师，得有两三个月了，他编写了一部……”
“古小丹！”进办公室后只说过一个“嗯”字的陈晓婷怒了，她死死盯着古小丹，非常失望和气愤。
“陈晓婷你先回教室。”张万邦大手一挥，让陈晓婷先走。
陈晓婷走到办公室门口，回头扫了一眼古小丹，嘴唇蠕动，她唇语表达的意思是：“叛徒。”
古小丹招了，全都招了，张老师啊，沈奇也是一片善心，你可千万不要打他骂他，有什么惩罚冲我来。
张万邦并未继续责备，他说到：“古小丹，你说的那个什么数学秘籍，取来给我看看。”
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